Este programa de educación socioambiental invita a la participación activa de estudiantes, docentes, equipos técnico-directivos de las escuelas, organizaciones de la sociedad civil, padres y apoderados, así como profesores en formación. Su objetivo es promover un enfoque pedagógico basado en la intergeneracionalidad, la territorialidad, el uso de metodologías activas y la reflexión colaborativa en torno a los patrimonios naturales y culturales. A través de este enfoque, se busca generar un espacio de aprendizaje inclusivo y participativo, que involucre a toda la comunidad educativa en la valoración y protección del entorno.

Con base en los principios pedagógicos de la educación STEAM, que incluyen la territorialidad, el uso de metodologías activas, la inclusión y la participación activa de todos los actores involucrados, el programa crea un marco de aprendizaje significativo. Esto asegura que los contenidos sean relevantes para los participantes y, al mismo tiempo, promueve el desarrollo de habilidades prácticas y el pensamiento crítico. Al fomentar la reflexión conjunta y la co-creación de conocimiento, el programa no solo busca un aprendizaje profundo de los patrimonios naturales y culturales, sino también ampliar la comprensión y aplicación de la educación STEAM dentro de la comunidad educativa, consolidando un compromiso compartido por la sostenibilidad y la equidad.