El Jardín Botánico Nacional de Viña del Mar fue escenario de RE, ciclo de intervenciones artísticas desarrollado por estudiantes de Licenciatura en Arte de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. La iniciativa reunió 14 propuestas creadas por 20 estudiantes, quienes desplegaron sus obras en distintos sectores del recinto a partir de una reflexión sobre la reutilización de materiales y su potencial creativo.

La actividad se enmarcó en la asignatura Materia y Memoria: Prácticas de Reutilización, impartida por la académica del Instituto de Arte, Javiera Ovalle. El curso propuso trabajar con materiales en desuso para otorgarles nuevos significados mediante procesos artísticos, promoviendo además una experiencia expositiva vinculada al entorno natural.

Arte, reutilización y territorio

Las intervenciones fueron concebidas como un recorrido por distintos espacios del jardín, invitando a los visitantes a descubrir las obras a través de la caminata y a observar el paisaje desde nuevas perspectivas. Respecto del enfoque de la experiencia, la académica Javiera Ovalle explicó que "el pie forzado era buscar materialidades que fueran de desecho y darles una segunda o tercera vida, no desde un reciclaje industrial, sino desde la reutilización. Armamos un recorrido que también significaba activar el espacio a partir de la caminata, deteniéndonos en las obras para volver a mirar el Jardín Botánico desde ellas".

La muestra incluyó obras de carácter efímero y permanente. Cuatro de las intervenciones permanecerán instaladas en el Jardín Botánico Nacional, fortaleciendo el vínculo entre el espacio y las propuestas desarrolladas por el estudiantado. 

Formación y mediación artística

Además de exhibir sus trabajos, los estudiantes asumieron labores de mediación con el público, compartiendo los procesos creativos y las reflexiones que dieron origen a cada obra.

El estudiante Binnie Burboa destacó que la experiencia permitió visibilizar nuevas formas de relacionarse con los residuos y promover una mirada más consciente sobre el uso de los materiales. "RE trata de reivindicar y reutilizar, entender que la materia no puede solamente botarse y desecharse, sino que tiene otro uso. Quisimos mostrar que podemos darle otro uso a los materiales, podemos hacer arte y activar a la gente a que piense dos veces antes de botar ciertos desechos", señaló.

Por su parte, Alex Manque, integrante del equipo organizador, valoró la posibilidad de situar las obras fuera de los espacios tradicionales de exhibición. "Salir un poco del espacio académico, de la galería o del museo, y venir a situar territorialmente las obras para que estén en diálogo con la naturaleza, ha sido una experiencia maravillosa", comentó.

La iniciativa permitió acercar el trabajo desarrollado por estudiantes de Licenciatura en Arte a nuevos públicos, fortaleciendo la relación entre creación artística, formación universitaria y territorio.

Esta actividad se desarrolló en el marco de la línea de Docencia Vinculada de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, promoviendo experiencias formativas que articulan el aprendizaje académico con espacios y comunidades del entorno, a través de la creación artística y la puesta en valor del patrimonio natural.