Con más de siete años de trayectoria, Invasión Patrimonial es un proyecto que acerca el patrimonio a niños y niñas de primer y segundo ciclo de educación básica para fomentar el conocimiento, valoración y cuidado del patrimonio, promoviendo su uso como recurso educativo para el desarrollo de competencias sociales y ciudadanas.

Uno de los pilares de esta iniciativa es la creación de material didáctico innovador, elaborado por los propios estudiantes de Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Historia en el marco de sus asignaturas. Esto les permite vincular la teoría con la práctica, poniendo a prueba sus conocimientos y fortaleciendo su formación docente.

Patrimonio y Educación de Calidad

Además, Invasión Patrimonial capacita a docentes de los establecimientos participantes, entregándoles herramientas para incorporar el patrimonio en sus metodologías de enseñanza. De esta manera, se refuerza su valor educativo en la construcción de identidad y sentido de pertenencia en niños, niñas y adolescentes.

Cada año, cerca de 100 estudiantes de la PUCV participan activamente en el proyecto, impactando entre 300 y 500 escolares y sus profesores. A través de esta iniciativa, la universidad reafirma su compromiso con la educación, la cultura y el patrimonio como elementos fundamentales en la formación de ciudadanos y ciudadanas.