Loss talleres se realizaron con metodologías de aprendizaje colaborativo, fortaleciendo los recursos personales que fomentan el liderazgo de los estudiantes que participan en los Centros de Estudiantes, para ponerlos al servicio de sus comunidades escolares y la sociedad en general. Las temáticas abordadas fueron liderazgo, participación y agencia estudiantil, habilidades de diálogo para un liderazgo democrático y expresión oral. Esta acción permitió al estudiantado de la Escuela de Psicología adquirir habilidades en diseño, facilitación y sistematización de experiencias de aprendizaje, desarrollando sus capacidades colaborativas y fomentando su interés en la investigación educacional. Además, las y los estudiantes de los establecimientos escolares tuvieron un espacio óptimo para reflexionar sobre su rol como líderes y el trabajo que deben realizar como miembros de los Centros de Estudiantes, como también practicar habilidades socioemocionales como la escucha activa y la expresión oral.