Proyecto PRO-OLA fortalece la formación en oceanografía y la gestión del oleaje mediante docencia vinculada con el SHOA

Por Nancy Jorié

Con foco en la formación aplicada y la colaboración interinstitucional, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso desarrolló PRO-OLA: Análisis Histórico de la Dinámica y Proyección del Oleaje del Litoral Chileno, iniciativa financiada por el Fondo Concursable de Vinculación con el Medio PUCV, en la línea de Docencia Vinculada.

La experiencia fue impulsada por la Escuela de Ciencias del Mar de la PUCV y se llevó a cabo junto al Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada de Chile (SHOA), integrando a estudiantes de pregrado y postgrado en Oceanografía, académicos y profesionales del organismo estatal. El trabajo se centró en el análisis de datos reales de oleaje y viento, vinculando el proceso formativo con desafíos concretos del litoral chileno.

Durante su desarrollo, las y los participantes aplicaron técnicas avanzadas de análisis de series temporales, generaron bases de datos depuradas y socializaron resultados mediante exposiciones orales y pósteres científicos, fortaleciendo competencias técnicas, analíticas y de comunicación científica, relevantes para el ejercicio profesional.

Al respecto, Víctor Sanz, director de PRO-OLA, señaló que “esta iniciativa fortaleció la formación del estudiantado mediante el trabajo con datos reales de oleaje, promoviendo competencias técnicas, análisis avanzado y comunicación científica, con un impacto directo en la docencia vinculada y la colaboración con el SHOA”.

Desde el ámbito externo, la experiencia aportó al fortalecimiento de las capacidades técnicas del SHOA, particularmente en el procesamiento y proyección del comportamiento del mar. Alfredo Herrera, profesional del organismo, destacó que “esta experiencia permitió actualizar el procesamiento de datos de oleaje, incorporar nuevas herramientas informáticas e inteligencia artificial, y mejorar la proyección del comportamiento del mar, aportando directamente a nuestras tareas de monitoreo costero”.

La instancia también fue valorada por el estudiantado participante. Ignacia Azócar, estudiante de Oceanografía PUCV, indicó que “trabajar con datos reales permitió acercarnos al ejercicio profesional y fortalecer la comprensión de los contenidos, especialmente al complementarse con otras asignaturas de la carrera”.

De este modo, PRO-OLA reafirma el compromiso de la PUCV con una Vinculación con el Medio bidireccional, que articula docencia, formación profesional y colaboración con instituciones estratégicas para el desarrollo científico y territorial del país.