| Presentación
Para Eusebio Nájera Martínez, la Vinculación con el Medio permite que la Universidad dialogue con la realidad y sus desafíos, enriqueciendo tanto la formación de los estudiantes como el quehacer académico. Desde el Instituto de Filosofía ha impulsado experiencias que acercan la reflexión filosófica a estudiantes de distintos niveles educativos y que, al mismo tiempo, fortalecen la formación práctica de quienes se preparan para ejercer la docencia.
Profesor, Licenciado en Filosofía y Magíster en Educación, sus principales líneas de investigación abordan la pedagogía social, la educación de jóvenes y adultos, la didáctica de la filosofía y la didáctica digital. Desde 2003 se desempeña como académico del Instituto de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y, desde 2023, es Jefe de Vinculación con el Medio de esta unidad académica, rol desde el cual ha fortalecido diversas iniciativas de colaboración con la comunidad. Esta trayectoria fue reconocida en 2024 con el Reconocimiento en Vinculación con el Medio PUCV.
“A través de la Vinculación con el Medio podemos fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y aportar soluciones concretas a la sociedad e industria.”
| Entrevista
¿Qué significa para usted haber recibido estos reconocimientos?
Este reconocimiento confirma que el trabajo que hemos desarrollado ha dado frutos y que avanza en concordancia con las políticas de vinculación con el medio de la Universidad. Es también un estímulo para continuar fortaleciendo iniciativas que conecten nuestro quehacer académico con las necesidades y desafíos del entorno.
¿Cuál es el impacto que ha tenido la VcM en su docencia y/o investigación?
Me ha permitido fortalecer el trabajo docente en conjunto con las y los estudiantes, innovar en el desarrollo de la docencia vinculada e impulsar procesos de investigación que enriquecen y actualizan los programas de estudio de Didáctica de la Filosofía y de Trabajo de Titulación.
¿Cómo estas iniciativas han enriquecido la formación de sus estudiantes?
Las experiencias de Vinculación con el Medio bidireccional han permitido que un número significativo de estudiantes participe en actividades formativas junto al sistema escolar, profundizando su formación práctica y acercándolos a los contextos en los que posteriormente desarrollarán su ejercicio profesional.
¿Qué consejo le daría a otros/as docentes que están interesados/as en desarrollar actividades de VcM?
Lo principal es atreverse a generar iniciativas que involucren a profesores y estudiantes, confiando en el valor de un trabajo colaborativo y horizontal. También es importante aprovechar el acompañamiento y la orientación que entrega el equipo institucional de Vinculación con el Medio para el desarrollo de estas experiencias.
¿Qué oportunidades ve en la VcM para fortalecer el rol de la Universidad en la sociedad?
La Vinculación con el Medio facilita una participación incidente de la Universidad en la sociedad y, al mismo tiempo, permite que sus académicos mantengan una conexión permanente con la realidad y con los desafíos que emergen de ella. De esta manera, la Universidad puede enriquecer su propio quehacer a partir del diálogo y la colaboración con el entorno.
| Proyecto destacado
Pensar para Crear: Jornadas Interescolares de Filosofía
Es un espacio dirigido a estudiantes de enseñanza media de la Región de Valparaíso que promueve el intercambio de ideas, el diálogo y la reflexión filosófica. Las actividades se desarrollan en el Instituto de Filosofía y permiten que las y los escolares se acerquen tempranamente a la formación y al quehacer universitario.
Café Filosófico
Es una iniciativa con más de una década de trayectoria que reúne a estudiantes de distintos establecimientos educacionales, estudiantes PUCV y académicos del Instituto de Filosofía para dialogar y reflexionar colectivamente en torno a temáticas de interés, promoviendo el ejercicio del pensamiento crítico y el intercambio de distintas perspectivas.